MODULO 1. ACTIVIDAD 4.1
OPCIÓN ELEGIDA:
a) Uso de internet como fuente de información y recursos.
c) Presentación de Información y procesamiento de datos: Procesador de Textos.
MATERIA QUE IMPARTE:
Derecho Agrario
(Materia obligatoria que se imparte en el 7º Semestre de la Licenciatura en Derecho).
TEMA DE LA ACTIVIDAD:
El EJIDO MEXICANO
HABILIDAD AVANZADA ELEGIDA DE ACUERDO CON EL MODELO DE MADUREZ:
Aa2.1. Búsqueda eficiente de información en internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
Aa2.3. Consulta de Bibliotecas Digitales
C2.1 Manejo Avanzado del Procesador de Textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras).
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
OPCIÓN ELEGIDA:
a) Uso de internet como fuente de información y recursos.
c) Presentación de Información y procesamiento de datos: Procesador de Textos.
MATERIA QUE IMPARTE:
Derecho Agrario
(Materia obligatoria que se imparte en el 7º Semestre de la Licenciatura en Derecho).
TEMA DE LA ACTIVIDAD:
El EJIDO MEXICANO
HABILIDAD AVANZADA ELEGIDA DE ACUERDO CON EL MODELO DE MADUREZ:
Aa2.1. Búsqueda eficiente de información en internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
Aa2.3. Consulta de Bibliotecas Digitales
C2.1 Manejo Avanzado del Procesador de Textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras).
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
REVISIÓN DE:
LIBRO DE TEXTO “DERECHO AGRARIO”
Autor: Ruiz Massieu, Mario
Vínculo: http://www.bibliojuridiaca.org/libros/libro.htm?l=281
LEY AGRARIA
Vínculo: http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/12/
También se recomienda utilizar diversos textos especializados sobre el tema objeto de estudio.
Los estudiantes desarrollarán la aptitud de observar, analizar y razonar. Estimulará en ellos el hábito de aprender por sí mismos, procurar que tengan juicio propio, curiosidad científica, espíritu crítico, iniciativa y responsabilidad.
Que comprendan el sentido histórico, práctico y social del Ejido Mexicano.
Que estén cabalmente formados para entender desde el punto de vista de los sujetos agrarios, los abogados, y la sociedad en general al Ejido Mexicano.
Actividad específica: Se pide a los estudiantes revisen el texto señalado anteriormente en la liga de internet que se encuentra especificada y lean lo inherente al Ejido, tratando de rescatar las ideas centrales con la finalidad de realizar un trabajo en procesador de texto con los siguientes apartados:
1. Carátula Oficial
2. Introducción
3. Índice
4. Realizar un cuadro comparativo entre el Ejido Revolucionario y el Ejido Actual con apoyo de la herramienta de tablas dentro de su procesador de texto.
5. Explicar todas y cada una de las características fundamentales del ejido (dogmáticas y legales). 6. Fuentes Consultadas
HABILIDADES A DESARROLLAR
(Básicas y Avanzadas)
1. Presentación del Texto con formato de Tesina (Elementos de fondo (ya han quedado señalados) y forma tales como: página tamaño carta, márgenes izq. 3.5. o 4.0 cm, der., sup. e inf. 2.5. cm., fuente arial o times new roman 12, interlineado de 1.5 cm. Resaltar con negritas los temas).
2. Introducción
3. Índice
4. Realizar un cuadro comparativo entre el Ejido Revolucionario y el Ejido Actual con apoyo de la herramienta de tablas dentro de su procesador de texto.
5. Explicar todas y cada una de las características fundamentales del ejido (dogmáticas y legales). 6. Fuentes Consultadas
HABILIDADES A DESARROLLAR
(Básicas y Avanzadas)
1. Presentación del Texto con formato de Tesina (Elementos de fondo (ya han quedado señalados) y forma tales como: página tamaño carta, márgenes izq. 3.5. o 4.0 cm, der., sup. e inf. 2.5. cm., fuente arial o times new roman 12, interlineado de 1.5 cm. Resaltar con negritas los temas).
El estudiante deberá incluir los respectivos pies de página para sustentar la información vertida.
Nota: De existir dudas se recomienda consultar la Herramienta Metodológica para la Elaboración de Trabajos de Investigación en la siguiente liga:
http://www.aragon.unam.mx/herramientametodologica
2. Guardar dicha Tesina en un archivo con formato de Documento de Word 97 – 2003, nombre el archivo de la siguiente manera: Nombre-T-ElEjido.doc, por ejemplo: MLRamírezZamora-T-ElEjido.doc.
Nota: De existir dudas se recomienda consultar la Herramienta Metodológica para la Elaboración de Trabajos de Investigación en la siguiente liga:
http://www.aragon.unam.mx/herramientametodologica
2. Guardar dicha Tesina en un archivo con formato de Documento de Word 97 – 2003, nombre el archivo de la siguiente manera: Nombre-T-ElEjido.doc, por ejemplo: MLRamírezZamora-T-ElEjido.doc.
